29.3.12

Słuch wzrok i inne zmysły

luty 2012

W ostatnim tygodniu lutego starszaki miały okazję zdobywać wiedzę w nieco inny sposób, mianowicie według metody Marii Montessorii, która to jest bezpośrednio skierowana na dziecko i jego potrzeby, na jego spontaniczną aktywność oraz dążenie do niezależności od dorosłych. Jednym z takich zajęć prowadzonych tą metodą, były zajęcia wymagające użycia zmysłów. "Biedronki" dzielnie stawiły czoła wyzwaniom i pierw wymieniły rodzaje zmysłów jakie posiadamy a następnie zaczęły korzystać z tych zmysłów. Na początek zaczęliśmy od dotyku. Jak każdemu wiadomo, nie jest łatwo coś opisać, zgadnąć czy dostrzec używając tylko jednego ze zmysłów. W tym wypadku dzieci miały za zadanie opisać cechy przedmiotów znajdujących się w "zaczarowanym pudle" a następnie zgadnąć co to jest?  Zadanie nie było proste, ale to dopiero początek! Kolejne zadanie to zabawa z kubkami szmerowymi, z użyciem których trzeba było znaleźć dwa takie same dźwięki, oczywiście przy użyciu zmysłu słuchu, potem także były zadania z zakresu innych zmysłów takich jak smak - próbowanie różnych smakołyków i wzrok - wyszukiwanie zmian w szeregach przedmiotów. Na sam koniec ciocie przygotowały coś meeeeeega trudnego, to już właściwie nie było nawet zadaniem a wyzwaniem! Należało rozpoznać zapachy znajdujące się w kubeczkach.






Oczywiście były to różne zapachy, nawet chwilami padały stwierdzenia dzieci : - Fuuuj! Ciocia, co to za ohydztwo! A przecież to tylko zapach czosnku, który jest nam dobrze znany. "Biedroneczki" doskonale poradziły sobie z tymi zajęciami i prosiły o jeszcze, z prośbą - Ciociu, tylko już bez tego czosnku!

Pudełkowe budowle

luty 2012

 
Czy w dzisiejszych czasach puste pudło, karton i butelka może kogoś zachwycić?  Tak! Zachwycić może, a nawet zachwyciło przedszkolaków z grupy "Biedronek".
W drugiej połowie lutego dzieci opisywały właściwości i cechy tworzyw, materiałów z jakich wykonane są pudełka i butelki. Starszaki podczas zajęć wpadły na znakomity pomysł wykorzystania tych wszystkich "nieużytków" i postanowiły zrobić prawdziwego robota. Robot rósł w oczach, aż w pewnym momencie przerósł samych swoich twórców, dlatego też przedszkolaki oprócz robota z wszystkich dostępnych nam ''śmieci" stworzyły jeszcze inne przeróżne przedmioty i urządzenia takie jak: laptop, telewizor, łóżko dla lalki, wieżowiec, auto dostawcze, morze z żaglówką. Zajęcia się skończyły, nadszedł nowy dzień i już teraz każda "Biedronka" wie, że z każdego nawet najdrobniejszego pudełka czy kapsla można zrobić znakomitą zabawkę, inną niż wszystkie! Tuż po skończonych zajęciach Biedronki już pytały, kiedy znów coś zbudujemy.



28.3.12

Pieczemy chleb


luty 2012


Przedszkolaki, oprócz zabawy pochłania jeszcze czasem prawdziwa praca. Z pomocą cioci i małym wsparciem maszyny do pieczenia - upiekły chleb.

Najpierw przedszkolaki poznały różne rodzaje pieczywa...prawda, ze rogal wygląda zupełnie jak uśmiech?


Różnych rodzajów mąki można było dotknąć, powąchać, spróbować i... rozsypać :)


Czas na poważne zajęcia - mieszamy składniki

Ważne, żeby dokładnie odmierzyć mąkę


Można dodać otręby i ziarna słonecznika


Czas na pieczenie








Chleb upieczony przez przedszkolaki okazał się naprawdę efektowny

Puste talerzyki świadczą o tym, ze był również pyszny!

13.3.12

Bal karnawałowo-walentynkowy

Bal walentynkowo - karnawałowy -  14 lutego

Cigali cigali, bugali bugali  sa sa – to magiczne zaklęcie przeniosło nasze przedszkolaki na „Wyspę Tańczących Bamboszy”.

Na balu karnawałowym pojawiło się mnóstwo fantastycznych postaci: księżniczki, piraci, zwierzątka, magiczni bohaterowie.







Przedszkolaki znalazły list od króla wyspy. Po jego przeczytaniu dzieci wsiadły do samolotu i poleciały na wyspę.


Dzieci  zwiedzały wyspę, napotkały kilka zadań do wykonania m. in.: taniec z balonami, bajkowe zagadki czy kaczuchowy taniec.






Tłusty czwartek - święto pączka

luty 2012


Powiedział Bartek, że dziś Tłusty Czwartek.

Ciocie, chcąc przybliżyć przedszkolakom tradycję Tłustego Czwartku, przedstawiły inscenizację „O babci Honoratce i jej pączkach”.
Dzieci z uwagą i zainteresowaniem przyglądały się wysuwającym się zza zasłony postaciom babci, pieska, młynarza czy chłopca.



Zabawy, które towarzyszyły nam po przedstawieniu, miały na celu uzmysłowienie dzieciom jak powstają słodkie przysmaki. Mieliśmy okazję sami poczuć się jak pączki


Dzieci podczas zabaw czuły się jak pączki w maśle.
Nasze świętowanie było uwieńczone degustacją pączków podczas podwieczorku. 
Takie słodkie święto mogłoby być codziennie!


Święto Rybek

 luty 2012

 Święto Grupy – RYBKI
Skoro Rybki to i woda, skoro woda to kolor niebieski. Cali w błękitach zabraliśmy się do świętowania.  




Sprawdzaliśmy, czy przedszkolaki potrafią pływać jak rybki w morzu.


Wykonaliśmy naszych podwodnych przyjaciół z użyciem płyty CD.


Przy pomocy foli malarskiej wywoływaliśmy sztorm na morzu.


We wszystkich przygotowanych zabawach przedszkolaki czuły się jak ryba w wodzie :)


Przedszkolaki korzystają z uroków zimy.

luty 2012

Mroźny lecz słoneczny dzień zachęcił nas do wyjścia na dwór i sprawdzenia, czy śnieg rzeczywiście jest biały.




Pora się trochę rozgrzać. Ręce do góry i wkręcamy żaróweczki. 



- Schowajmy się do domku, może tam będzie cieplej.